訓練東德牧羊犬真有一套 此文章非常詳細

一條沒有訓練過的犬對於主人來說是一種負擔，對於犬本身來說也是不幸的。

德國牧羊犬協會( SV )通過各地的分會，建立了各分會的訓練場，舉辦訓練班。

這樣給會員提供了許多方便，在基礎設施方面，SV 做得相當完善。

訓練出一條出色的犬需要愛心，耐心和對愛犬行為的理解。

狗不是機器，而是有思維能力的生命，每個犬種，甚至每一窩幼犬都有不同的個性，作為主人必須了解自己的狗，並且進行有針對性的訓練。

原則上每條狗都是可以訓練出來的，但所需要的時間是不同的。

所以在購買德國牧羊犬的時候，應該選擇那些活潑好動的幼犬作為將來培養成工作犬的對象。

如果想把一條狗培養成訓練有素的狗，則是一項漫長的工作，必須採取一些嚴厲的強制手段。

反對暴力的教育方式並不等於縱容。

所以建議狗的主人了解下面的基本訓練方法後，找到主人和愛犬的交流方法。

太多自由的弊端

一條受過訓練的狗應該知道保持室內的清潔，在家裡守規矩，可以在自行車旁跟著跑，甚至承擔起保護主人和主人財產的責任。

至於培養方向，則取決於讓愛犬承擔哪項任務並進行專門的訓練。

許多愛好者只是想養一條德國牧羊犬，把他當作夥伴，所以，這樣的訓練方法就不用象參加比賽那樣嚴格了。

實際上，狗的地位應該在主人之下。

這樣，狗在執行主人的命令後，心裡也會很高興，而且對於那些不太馴服的狗，這樣能使他們感覺到主人的威嚴，逐漸變得馴服。

注意觀察自己愛犬的主人會發現，當自己的愛犬遇到危險時，或者害怕的時候，不會去找那些經常和他玩的人或者平時對他特別溫存的人，而是找平時對他管教嚴格的人。

有一點很重要，太多的自由會給犬本身或者周圍的環境造成損害。

把狗看作朋友的愛犬人，要對下面的一些原則有所了解，這些原則會使訓練容易一些。

一, 家裡的主人是人

1 愛犬可以幹什麼，不可以幹什麼。

2 命令要下的簡明扼要。

不用對他非常客氣地下命令。

3 獎勵要及時。

如果愛犬做得正確，要說一些獎勵的話，再輔以撫摸。

他是能聽出說話的語氣的，最好不要對幼犬不斷地辱罵。

4 嚴厲的懲罰也是必要的。

但絕不能用手和牽引帶打，用捲起來的報紙有時會很起作用。

但更好的方法是，揪起脖子後的皮毛並搖動，母犬就是這麼教訓她的孩子們的。

二，日常管理

幼犬出生後，就開始下功夫了，這時候以少打擾他們為好，重要的是要注意它們日常的活動，吃飯，排泄，睡覺。

不要干讓成犬不喜歡的事情，不能讓幼犬學這些東西。

這是這個時期最忌諱的事情。

而且最好保持一切正常，每天準時餵食，保持清潔，安靜，幼犬在飯後安靜的睡一覺對發育很有好處。

如果在屋裡養的話，注意要把人的食物放到愛犬夠不到的地方，因為我們的食物含有佐料，這對犬的健康不利。

這時不能對幼犬進行懲罰，只能在幼犬犯錯誤的時候，及時阻止並防止他們再次犯同樣錯誤。

三， 確定次序

幼犬在第3個月大的時候，主人除了照顧他們日常的生活外，應該開始對他們進行訓練了。

小狗應該知道保持家裡的清潔，能聽懂名字，一旦叫他的名字應該就過來。

散步的時候應該緊隨主人身旁，等等。

這一期間主要是建立主人和幼犬的感情，同樣也適用於剛買回來的成犬。

逐漸的，幼犬便熟悉了所有的家庭成員。

在家庭成員中，狗的位置排在最後，在最小的孩子後面。

許多愛好者認為，對狗的訓練應該從12個月大的時候開始，這種看法實際上是錯誤的。

訓練是通過條件反射和生活經驗使犬馴服甚至具備一些能力。

除了正確的飼養外，不同的環境，和人的關係等等這些早期形成的印象，或者叫學前教育，對以後的訓練起著主導作用。

如果只給自己的犬餵食和一些基本的生活條件的話，那麼等於在浪費時間。

因為這樣會使犬的的 心裡發育造成負面影響，而且在以後的訓練中將會遇到一些麻煩。

訓練的第一步： 1 用牽引帶隨行

2 坐下

3 在有干擾的環境下臥下的訓練

4 在運動中聽命令臥下的訓練

此外，幼犬在玩耍時是一個對他進行訓練的好機會，球，一塊布，木棍兒都是很好的教具，小狗對滾動的球總是很感興趣的，並能喚起他捕獵的天性。

他這時對所有運動的物體都很感興趣。

如果小狗玩夠了，我們就可以試著把他叫過來讓他放鬆放鬆。

如果成功了，可以再試試和小狗作個交易：用一些零食換他的球。

而且在每次完成命令後，都應該好好地撫摸他，表示鼓勵。

不需太長時間，小狗就能撿回主人扔出的所有東西，每撿會來，獎勵是不能缺的。

逐漸地，他就能對自己的名字做出反映了。

因為主人的懶惰會錯過一些機會讓自己的狗熟悉一些特定的環境，比如在汽車上，有軌電車上，地鐵上，火車上以及周圍的噪音，現象等等。

對狗的訓練，教育要弄清幾個基本概念：狗是不能完全理解人的意思，更不能象人一樣有理解和判斷能力。

有些人認為狗能聽懂人所有的話，狗是不會聽懂人的話的，但他能在某種場合下明白主人的意思，明白主人的一些熟悉的語氣。

人和犬在長期的共同生活中，同樣的場合，同樣的行為方式，犬就明白主人的意思，做出相應的反應。

外行覺得犬是有推理思維能力，但實際上，狗只表現出有不錯的記憶能力。

通過不斷的重複和通過各種感官刺激，他才能明白下一個要執行的命令。

因此，主人發出的命令應該有很大區別，而且在語調上儘量保持一樣。

服從訓練是根據德國犬類協會(VDH)和SV的規定對犬的各項服從能力進行測試，包括：用牽引帶隨行，坐，臥，立，在指定的地方臥下，無牽引帶隨行，放犬追擊，過來，取物品，跳躍，攀登。

注意：從開始訓練的時候起，就儘可能低 聲地與愛**流，如果老是對他喊叫，那麼他對你的命令就越來越麻木了。

而且每次給他充份的時間讓他做完每一個動作，以免以後在訓練中，動作不到家。

在訓練的時候，應該從容不迫地對待自己的愛犬，不應該因為我們沒有時間，就匆忙了事。

還有一個原則，如果愛犬做對了什麼，那麼就應該讓他感覺到很舒服，自在的感覺，相反，如果他們做了什麼不應該做的事情，也應該讓他們覺得不自在，比如：和別的狗搏鬥、咬、狂叫等等。

應該經常更換訓練場地，狗不能只適應一個地方，這樣長大的狗沒有適應能力。

項圈和牽引帶

這兩樣東西是比不可少的，不僅它們是訓練的工具，也是人和犬溝通的工具。

不應該把它們當作強迫和懲罰的工具。

給幼犬套項圈時，他往往反抗，這時可以用玩耍和獎勵等方法轉移他的注意力，然後給他套上。

給幼犬的項圈最好是寬的、皮製的，這樣他戴著比較舒服，而且不傷皮毛，牽引帶應該一米左右。

接下來就可以給他上第一課，用牽引帶隨行。

隨行的口令是「跟著」，用左手牽住牽引帶，讓愛犬一直在身體的左側隨行，不能讓他覺得被動地被人拽著走，而是他自己在主動地跟著。

用牽引帶隨行

不僅是SV，其他飼養者也是讓狗在左側隨行，口令是「跟著」(FUSS)，這樣狗的肩部靠著主人的左膝。

在訓練的時候，發出「跟著」的口令，加上犬的名字，同時可以適當拽牽引帶來糾正，如果狗跑到前面，就向後，如果在左邊，就向右，如果他停在原地不走，可以用左手拍著左腿的大腿，一面叫愛犬的名字，發出口令「跟著」，總之讓他回到原來的位置，靠著主人的膝蓋前進，可以慢走，急行，小跑，不斷變換行進的方式。

當糾正了錯誤之後，馬上獎勵他，可以用手來回撫摸他的皮毛(適當用力)，並誇獎他「這樣好」。

坐下

接下來一項基本的能力是聽到「坐下」的口令馬上坐下，而且之後直到聽到其他口令之前一直保持坐著的姿勢。

無論是主人就在身旁還是離著很遠，愛犬都應該保持坐著的姿勢。

剛剛開始這項訓練時，應該使用牽引帶，並可以在旁邊幫他一下，讓他更好地理解主人的意思：發出口令後，左手按住犬的臀部向下壓，同時右手用牽引帶向上提。

如果愛犬按口令坐下了，馬上獎勵，撫摸他。

最後直到他一聽到口令馬上坐下為止。

每項訓練都以坐下為基本姿勢，即愛犬在主人的左側坐著，和主人朝著同一方向，每項訓練都以和這個基本姿勢聯繫起來，而且使愛犬能夠自覺地保持這個姿勢，直到主人給出另一口令為止。

臥

愛犬聽到主人的口令「趴下」，就應該在原地臥下。

比較簡單的做法是，當犬保持基本姿勢時--坐著，主人發出口令「趴下」同時把牽引帶向下拉，直到他四條腿趴在地面為止。

幼犬在執行完這個口令後很難安分，這時主人應該發出較柔和的口令「別動」。

另外，在執行「趴下」的口令時，可以用左手按住愛犬的肩部向下壓，同時給口令「趴下」，這樣愛犬就明白主人的意思了。

當愛犬按照口令，前腿向前滑時，這時還不能馬上給以獎勵，否則，他將馬上興奮地站起來，最後白費勁。

而是當他安靜趴下一會兒後，主人這時慢慢地站起來，同時再發出口令「趴下，別動」，牽引帶應該垂著，不能緊拽著，否則將刺激他站起來。

接下來的一步是慢慢地離開趴下的愛犬，牽引帶依舊保持松馳狀態，走出幾步，再走回來，多次重複幾次，直到可以用把牽引帶纏到手上為止。

最後可以試著走出牽引帶那麼遠的距離，然後再走回愛犬身旁，這時，他可以站起來，並好好地獎勵他一下了，給他一下愛吃的零食，讓他玩一會兒。

過來

當把愛犬放開後，頭疼的是再把他叫回來，當他重新被牽引帶栓上時，許多人錯誤地將犬責罵一番，這是訓犬所忌諱的最大的錯誤。

狗會覺得不是因為他亂跑而受到懲罰，而是因為他跑回來才受到懲罰。

這樣下次他跑出去就害怕回來，因為等著他的是主人的懲罰，這樣就容易惡性循環。

正確的訓練方法還是首先藉助牽引帶。

從基本姿勢開始--坐姿，然後給出「趴下」的口令，當愛犬趴下後，主人轉過來面向他，稍拽牽引帶，以免他精神不集中。

當發出「趴下，別動」的口令後，然後給出手勢：手臂向狗的方向伸展，手掌朝向狗，慢慢後退，這時，狗要保持臥的狀態，否則馬上改正，再重複以上的過程。

一旦主人退到牽引帶的長度時，而且愛犬一直保持不動，就可以發出「過來」的口令，這時他就會馬上跑過來，主人就可以好好地獎勵獎勵他了。

經過多次重複，用不同距離(需要不同長度的牽引帶)，變換不同環境，增加一些難度，比如周圍有人，有其他狗，直到他能做得非常好時，才能在無牽引帶的情況下進行這項訓練。

訓練的質量很快就能通過自己的狗看出來，這要看主人下的功夫了。

歌德曾經說過一句話：一條訓練有素的狗可以體現出主人的智慧。