高等教育深耕計畫核定經費表
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高等教育深耕計畫審查結果公布 - 教育部107年度高等教育深耕計畫各校獲補助總經費(請參附件1)。
... 通過220件,其中種子型142件、萌芽型65件、深耕型13件,整體通過率達40%(核定情形詳附件2)。
[PDF] 附件1、高等教育深耕計畫核定經費表(技專校院)學校代碼. 校名. 核定經費. 0022. 國立臺灣科技大學. 31,600. 0023. 國立雲林科技大學. 21,899. 0024. 國立屏東科技大學. 15,973. 0025. 國立臺北科技大學. 27,887.[PDF] 高等教育依「大學社會責任實踐計畫(USR計畫)」辦理,經費額度依學校計畫實際需. 求匡列,若未達12億 ... 目標者始需撰寫此一部分內容,本部將另案審查併同整體高教深耕 計畫核定。
研究中心. 20.0 ... 計表」之日間學制副學士以上學. 生數及博士班 ... 題研究計畫申請書之各項經費申請表格式(下載網址:goo.gl/uR6dN7). 詳實編列, 並 ...教育部主管法規共用系統-法規內容-大專校院高等教育深耕計畫經費 ...一、目的:為推動高等教育深耕計畫(以下簡稱本計畫,包括第一部分: ... (一)本計畫以五年為期進行規劃,經費採分年核定補助,作為調整經費額度之依據。
... 2 、學生出國計畫應由學校自行從嚴審核,並於經費表中編列國外差旅經費,且出國 ...[PDF] 大專校院高等教育深耕計畫經費使用原則修正規定一 - 國立政治大學 ...一、 目的:為推動高等教育深耕計畫(以下簡稱本計畫,包括第一部分:全面性 ... (一) 本計畫以五年為期進行規劃,經費採分年核定補助,作為調整經費額度之依. 據。
... 學生出國計畫應由學校自行從嚴審核,並於經費表中編列國外差旅經費,且.[PDF] 大專校院高等教育深耕計畫經費使用原則修正對照表 - 國立政治大學 ...育部得另行撥付核定經費至多百分. 之二十作為學校整體發展運用。
三、計畫經費 編列基準及支用原則:. (一)本計畫以五年為期進行規劃,. 經費採分年核定補助, ...高教深耕計畫之社會服務獎勵方案 - 國立臺灣大學學生事務處學生住宿 ...2018年9月9日 · 一、本校為執行教育部高等教育深耕計畫,鼓勵本校學生參與本校目的:為使住宿 ... 交,請線上填寫申請表單https://goo.gl/forms/lkWDWExSs2Hw7mh73,填寫後請列印 ... 五、 經費來源本方案之經費來源,由「高等教育深耕計畫」支應。
六、 本案經學生事務長核定後實施。
... E-Mail:[email protected]教育部107高等教育深耕計畫核定經費表(技專校院) - 中臺科技大學 ...中臺科技大學應用外語系. 40601台中市北屯區廍子路666號(天機大樓2F). TEL:(04) 22391647轉7802, FAX:(04)22396760, E-MAIL:[email protected].正修科技大學教務處-各校活動訊息-國立中央大學「104年行動磨課師 ...獎勵補助整體發展經費 ... 專案計畫組-高等教育深耕計畫, 另開新視窗. ... 一、本校依教育部104年4月14日臺教資(三)第1040047954號函核定執行「4G行動寬頻暨 ... 於學習的創新應用,教育部於104年開始推動「行動磨課師課程服務應用計畫」, 鼓勵各 ... 四、報名日期與網址:即日起~105年1月20日止, https://goo.gl/ UmuaVb.圖片全部顯示
延伸文章資訊
- 1教育部補助經費收支結算表(高等教育深耕計畫適用) 執行單位名稱
計畫期程:107年1 月1 日至107年12 月31日. 百分比:取至小數點二位. 經費項目| 教育部核定「教育部核定補」 教育部| 教育部. 實支總額」. 依公式應繳回.
- 2高等教育深耕計畫審查結果公布 - 教育部
第一部份主冊計畫核配經費規模共計88億元,一般大學及技專校院各分配44億元,其中2成經費係依學校規模核給,其餘8成依計畫書內容審查結果決定。計畫書之審查強調大學自身與 ...
- 3高等教育深耕計畫核定經費
高等教育深耕計畫核定經費 · Data fields. 類別、. 學校代碼、. 學校名稱、 · Resources download link. CSV download button CSV ...
- 4高等教育深耕計畫核定經費 - 教育部
電子布告欄 · 高等教育深耕計畫核定經費-107年. (6.44KB).csv 檔案下載 另開新視窗 · 高等教育深耕計畫核定經費-108年. (6.22KB).csv 檔案下載 另開新視窗 ·...
- 5高等教育深耕計畫- 维基百科,自由的百科全书
計畫稱依照各校辦學績效、學術能量、學生人數等方面進行經費審查核定。該計畫之第一部分全面性提升大學品質及促進高教多元發展,維護學生平等受教權。